ATIVIDADES DOS 2º ANOS - PROFª. FÁTIMA E MARILENE.

            E.E. PROF. OSWALDO GUERNER GONZALEZ.              

2° ANO/ PROFESSORA FÁTIMA/MARILENE

RESPONDAM EM UMA FOLHA OU NO CADERNO  DE ATIVIDADES. ( PODE SER IMPRESSO). 




                                                             ORELHINHA

OLHE O ORELHINHA! ELE É UM DOS FILHOTES DA MAMÃE COELHA.

ELE TEM ESSE NOME PORQUE SUA ORELHA É MENOR QUE AS ORELHAS DO SEU IRMÃO MALHADO.

ORELHINHA GOSTA MUITO DE DORMIR. MAMÃE COELHA SEMPRE ARRUMA A CAMINHA DELE EM UM CESTINHO, ELA COLOCA PALHA DE MILHO E BASTANTE JORNAL VELHO, ATÉ A CAMINHA FICAR BEM FOFINHA.

ORELHINHA GOSTA MUITO E DORME BASTANTE, NO MEIO DA PALHA.

MAMÃE COELHO FICA FELIZ AO VER SEU FILHOTE DORMINDO TÃO TRANQUILAMENTE. 

COMPREENSÃO DE TEXTO


1) QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?
R.:--------------------------------------------------------------------

2) QUAIS SÃO OS PERSONAGENS PRINCIPAIS DO TEXTO?
R.:-------------------------------------------------------------------------

3) QUEM É ORELHINHA?
R.:--------------------------------------------------------------------------

4) O QUE ORELHINHA MAIS GOSTA DE FAZER?
R.:--------------------------------------------------------------------------

5)-COMO A MAMÃE COELHO ARRUMA A CAMA DE ORELHINHA?
R.:--------------------------------------------------------------------------



6) FAÇA UM DESENHO DA HISTÓRIA:





1) LEIA E ESCREVA O NUMERAL CORRESPONDENTE:

TRÊS – _____ CINCO – ______

OITO – _____ DOIS – _____

SETE – _____ QUATRO – _____


2– ESCREVA OS NÚMEROS DE 0 A 100.









4 – ESCREVA O ANTECESSOR E O SUCESSOR DE CADA NÚMERO ABAIXO:


______ 24 ______       ______ 16 ______

______ 18 ______       ______ 29 ______

____    30 ______        ______  31 _____



ESCREVA OS NUMERAIS ORDINÁRIOS, 1° AO 10°.


1° PRIMEIRO
2°.........................
3°.........................
4°.........................
5°.........................
6°.........................
7°.........................
8°.........................
9°.........................
10°.......................


De acordo com a forma crescente, organize e reescreva os números:
807 – 890 – 789 – 799 – 909 - 607 – 534 – 208 – 749 – 128 – 54






Complete as sequências abaixo:


a) 43 – 48 – 53 – – –
b) 89 – 84 – 79 – – –
c) 62 – 57 – 52 – –